學(xué)校概況：
英屬哥倫比亞大學(xué)始建于1915年，坐落于加拿大西海岸溫哥華西面的半島上，是英屬哥倫比亞省最早的大學(xué)，起初為研究性合作機構，后來(lái)逐漸發(fā)展為綜合性大學(xué)。在不到100年的時(shí)間里，英屬哥倫比亞大學(xué)成為蜚聲全球的研究中心，擁有世界一流的具有藝術(shù)造型的設施，加上它位于氣候宜人、風(fēng)光如畫(huà)的溫哥華市，因此每年吸引了全世界眾多的學(xué)子前來(lái)就讀。校園占地400公頃，有建筑物200多棟，是北美最漂亮的校園。校園外另有12,000公頃的森林和農場(chǎng)。
英屬哥倫比亞大學(xué)的科研很出色，17個(gè)研究院、50個(gè)研究中心、8個(gè)跨學(xué)科研究組織及3個(gè)醫院從事著(zhù)4000多個(gè)研究項目，從政府、工業(yè)、非盈利組織每年吸引2個(gè)億的資金。大學(xué)圖書(shū)館是全加第三大圖書(shū)館。大學(xué)還擁有美術(shù)館、博物館、標本館、體育設施一應俱全，有200多個(gè)俱樂(lè )部。UBC的目標是讓學(xué)生了解這個(gè)世界，并且教會(huì )他們怎樣使自己體現出自身的價(jià)值。曾任加拿大總理的John Turner和Kim Campbell畢業(yè)于英屬哥倫比亞大學(xué)，校友們已為母校捐贈的2.62億美元已成為該校發(fā)展的基金。
英屬哥倫比亞大學(xué)非常重視亞洲和中國文化，開(kāi)設了130門(mén)有關(guān)亞洲的課程。在亞洲研究中還設有中國研究中心。中文圖書(shū)的藏書(shū)量達20萬(wàn)之多。針對亞洲人普遍存在的語(yǔ)言問(wèn)題，UBC專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了適合亞洲特別是中國學(xué)生的英語(yǔ)課程，幫助他們通過(guò)TOEFL和GRE。 學(xué)校亞洲廣場(chǎng)矗立著(zhù)從孔子家鄉山東泰山飄洋過(guò)海運來(lái)的5塊巨石。分別撰刻著(zhù)仁、義、禮、智、信五個(gè)繁體字。代表孔子的道德觀(guān)念。 UBC有許多的建筑是以中國人的名字命名的，如陳氏演藝中心、林思齊管理研究中心、亞洲研究院蔡章閣樓等。不僅如此，例屆香港小姐的選舉的冠軍得主中，如翁嘉穗、劉慧蘊、向海嵐、廖碧兒都是畢業(yè)于UBC，因此UBC又被稱(chēng)之為盛產(chǎn)選美冠軍的大學(xué)。
學(xué)術(shù)情況：
英屬哥倫比亞大學(xué)優(yōu)越的地理位置和一流的學(xué)術(shù)環(huán)境不但吸引了加拿大西部省份的眾多學(xué)子，而且深受亞洲學(xué)生歡迎。UBC很多年以來(lái)一直是廣大西部地區僅有的一所能與安魁兩省眾多名校相抗衡的學(xué)校。在加拿大，平均成績(jì)在80分以上的學(xué)生才有資格覬覦UBC的大門(mén)。而即使入了學(xué)，20％-30％的一年級學(xué)生即已面臨被淘汰的可能。謙虛、好學(xué)、智慧是英屬哥倫比亞大學(xué)學(xué)生成功的關(guān)鍵。
學(xué)校提供的專(zhuān)業(yè)和課程非常廣泛，很多學(xué)科如生物等在加拿大甚至世界上均屬一流。但學(xué)生課程的深度往往不如東部名校，但畢業(yè)所需修習的課程數目一般更多，這更有利于學(xué)生選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)方向。學(xué)校的另一個(gè)特色就是開(kāi)設各學(xué)科的學(xué)習，英屬哥倫比亞大學(xué)的碩士類(lèi)的關(guān)于各學(xué)科學(xué)習的項目是全北美針對最強的一個(gè)大學(xué)，這一項目可以說(shuō)是一個(gè)教育的挑戰，但這里，大約每年有7000個(gè)學(xué)生進(jìn)行跨專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，增加了專(zhuān)業(yè)突破的可能性。
2006年，在《新聞周刊》中，學(xué)校名列世界第二十七名，加拿大國內第二名；2007年，在英國《泰晤士高等教育增刊》中，被評為全球前五十名的大學(xué)之一，位列第三十三名； 2008年，被加拿大的《麥克林》雜志評為醫學(xué)博士學(xué)位方面最佳大學(xué)第四名；2009年，在中國上海交通大學(xué)編輯的《世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名》中，位居世界第三十六名、加拿大國內第二名。2010年，在西班牙的《網(wǎng)絡(luò )計量學(xué)世界大學(xué)排名》中，位居世界第三十五名、加拿大國內第一名。2011年，英屬哥倫比亞大學(xué)被英國Times Higher Education雜志排名世界第22。
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